sábado, 4 de febrero de 2017

(3.2) Concepto de Tecnología educativa




Tecnología educativa


Se denomina tecnología educativa al conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Dicho de otro modo: se trata de la solución de problemas educativos mediante el uso de la tecnología de la información. Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos técnicos, como computadora (ordenadores), televisores,etc.





















Fuente: Aquí :)


 


Definición de tecnología educativa 

Es el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica, con un enfoque sistemático para organizar, comprender y manejar las múltiples variables de cualquier situación del proceso, con el propósito de aumentar la eficiencia y eficacia de éste en un sentido amplio, cuya finalidad es la calidad educativa. (JOHN)
Es el uso pedagógico de todos los instrumentos y equipos generados por la tecnología, como medio de comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos pedagógicos, a fin de facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hoy en día podríamos decir que también se incluyen las altas tecnologías de la información. (Salvador Vecino)


 

 

 

















Fuente: Aquí :) 


 



La tecnología educativa como apoyo pedagógico


Alrededor del mundo las tecnologías de la información han alcanzado una etapa de rápido desarrollo y hoy en día sirven de gran ayuda para cualquier actividad, incluyendo a la educación en el apoyo al profesor.
La tecnología educativa permite la creación de nuevos modelos de enseñanza y un acceso universal a infinidad de información,  el cual no solo abre paso al desarrollo del aprendizaje en los alumnos, sino también complementa el saber en docentes.

























Fuente: Aquí :) 







Definición propia de tecnología educativa:


Es el conjunto de medios e instrumentos que pueden utilizar los maestros para aumentar la eficiencia de la enseñanza.
Ejemplos: computadoras, Internet, celulares, tabletas o pizarras digitales.
Es una forma de que la educación se adapte a la actualidad (a la era tecnológica en la que nos ha tocado vivir)

-Les permite a los docentes tener a su disposición una gran cantidad de herramientas para explicarles mejor a los alumnos y que estos comprendan mejor el contenido de la clase.



viernes, 3 de febrero de 2017

(3.3) Historia de la tecnología educativa

Historia de la Tecnología Educativa 

¿QUÉ ES? “Es el estudio y la práctica ética de facilitar qué aprender y que mejoran el funcionamiento creando, usando y manejando procesos y recursos tecnológicos apropiados.” 
  
La tecnología comenzó desde los inicios de la humanidad. Cuando el hombre buscaba los medios para satisfacer sus necesidades. Por siglos los hombres han tratado de usar su fuerza para construir artefactos de diferentes tipos para realizar sus trabajos, con el propósito de hacerlos mas simples y rápidos.









  



La historia de la tecnología en la educación comenzó desde 1920, enfatizada en la radio y en la televisión y pensaba en las computadoras como algo a largo plazo. Si esa descripción fuera escrita ahora, el internet debería ser el foco central. 
  











La historia de la TE se puede evidenciar a través de 5 etapas de las cuales resaltaremos solo los hechos mas sobresalientes.
Breve historia de la tecnología educativa.
Década Vertientes de desarrollo
Años 40-50 Utilización de medios audiovisuales
Años 50-60 Psicología del aprendizaje, enseñanza programada
Años 60-70 Medios de comunicación de masas (radio, televisión)
Años 70-80 Vídeo, EAO
Años 80-90 Informática y currículo
Años 90 Nuevas tecnologías de la información y comunicación 
  









  









La Tecnología Educativa se va a centrar en los medios de enseñanza, entendiendo por este término los medios, materiales y otros recursos de información y comunicación aplicados a la educación.
  
“Los medios y materiales didácticos son objetos físicos que almacenan, mediante determinadas formas y códigos de representación, el conocimiento escolar y permiten el desarrollo del trabajo académico en el ámbito del aula”. 
  











Un objeto, aunque no haya sido creado específicamente con un fin educativo, puede ser considerado como un medio o material didáctico si es utilizado en un contexto educativo y con el fin de transmitir conocimiento. 














Actualmente el departamento de educación visualiza la tecnología como un elemento facilitador del proceso de enseñanza- aprendizaje, no como un objetivo en sí mismo. La tecnología puede contribuir significativamente a que este proceso sea más interesante, más afectivo y más eficiente.

















Fuente: Aquí :)



A continuación te dejo un video muy interesante acerca de la evolución de la tecnología educativa:

 

jueves, 2 de febrero de 2017

(3.4) La educación, un hecho complejo


¿Qué es la educación?

La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. 
Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.

El hombre, a pesar de ser parte de la naturaleza, es distinto a los demás seres del medio natural. Es diferente de los vegetales, de los minerales, de las rocas, de los demás seres vivos y de los demás animales. El hombre, a  pesar de compartir características biológicas, químicas y psicológicas con los animales se diferencia de ellos por la imposibilidad de determinar y predecir su conducta. El comportamiento general humano es imposible de predecir. No dispone de instintos que le aseguren la supervivencia y la economía de sus esfuerzos. El hombre debe aprender usando, en principio, los andamiajes de la cultura para adaptarse y transformar su medio y su propia historia individual. El hombre necesita aprender lo que no le es innato, lo que no se le ha dado por nacimiento y potenciar lo que se le ha dado por herencia genética. Por eso necesita de otros y de la cultura para garantizar su tránsito por el mundo. Ese es el proceso educativo. 




 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La educación denominada “formal” es aquella efectuada por maestros profesionales. Esta se vale de las herramientas que postula la pedagogía para alcanzar sus objetivos. En general, esta educación suele estar dividida según las áreas del saber humano para facilitar la asimilación por parte del educando. La educación formal se ha sistematizado a lo largo de los últimos 2 siglos en las instituciones escolares y en la universidades, si bien en la actualidad el modelo de educación a distancia o semipresencial ha comenzado a abrirse camino como un nuevo paradigma.

La educación formal tiene distintos niveles que abarcan la niñez, adolescencia y vida adulta de una persona. Así, los primeros años de aprendizaje corresponden a la llamada educación primaria y tiene lugar durante la infancia. Luego, vendrán los años de educación secundaria, que corresponden a la adolescencia. Finalmente, en la edad adulta de una persona, la educación está reglada por el terciario o las carreras universitarias.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fuentes: Aquíaquíaquí :)

miércoles, 1 de febrero de 2017

(3.4.1) ¿Qué son las TIC'S?

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación

"TIC" son las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

"TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Las herramientas TIC para la educaciónse pueden dividir en tres categorías: la fuente de entrada, de salida y otros.
Véase el siguiente gráfico:

 

 

Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza.
Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento - Comprensión" , "habilidad - práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales.




















3 ventajas principales de las herramientas TIC para educación

 

1.- A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.


 
 


















































































































































2.- A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
 



















































3.-A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son más agradablse, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.














Fuente: Aquí :) 


(3.4.2) Video "Tecnología en aula escolar"

Recientemente tuve la oportunidad de asistir a una observación de clase en un Jardín de niños y tomé algunas fotografías de la tecnología que encontré en el aula escolar.



A continuación te dejo un video que realicé con las fotografías y un poco de información acerca de la Tecnología y de las TIC'S en la educación: